واژه نامه

  • اثر آزمون

    پدیده‌ای که در اون تلاش برای بازیابی اطلاعات از حافظه می‌تونه یادگیری آینده رو بهتر از صرفاً دوباره‌خوانی تقویت کنه.

  • اثر آشنایی

    احساسی که باعث می‌شه چیزی به‌خاطر دیدن یا شنیدن مکرر آشناتر به نظر برسه؛ آشنایی‌ای که لزوماً به معنی فهم یا یادآوری قوی نیست.

  • اثر توضیح دادن

    بهبود احتمالی فهمی که هنگام تلاش برای توضیح منظم یک موضوع ایجاد می‌شه، چون شکاف‌ها و رابطه‌های مبهم آشکارتر می‌شن.

  • اثر فاصله‌گذاری

    یافته‌ای شناخته‌شده در پژوهش‌های یادگیری که نشون می‌ده پخش کردن مطالعه در چند نوبت معمولاً از فشرده‌خوانی مؤثرتره.

  • ارتباط معنایی

    رابطه‌ای بر پایه معنی بین دو یا چند مفهوم که باعث می‌شه فهم یا یادآوری یکی به دیگری کمک کنه.

  • استدلال

    حرکت از مجموعه‌ای از اطلاعات یا مقدمات به سمت یک نتیجه با استفاده از رابطه‌های منطقی.

  • استدلال استقرایی

    رسیدن از مشاهده‌ها و نمونه‌ها به یک نتیجه کلی یا احتمالی که ممکنه با شواهد تازه تغییر کنه.

  • استدلال قیاسی

    نوعی استدلال که در اون اگر مقدمات و ساختار منطقی درست باشن، نتیجه به‌طور ضروری از اون‌ها به دست میاد.

  • استمرار

    ادامه دادن یک فعالیت در طول زمان با نظم کافی، حتی وقتی مقدار تلاش در هر نوبت زیاد نیست.

  • اصلاح خطا

    فرایند پیدا کردن دلیل یک اشتباه و تغییر دانش، روش یا عملکرد برای کمتر شدن احتمال تکرار اون.

  • انتقال یادگیری

    توانایی استفاده از چیزی که در یک موقعیت یاد گرفته‌ایم در مسئله یا موقعیتی متفاوت.

  • انگیزه بیرونی

    انگیزه‌ای که بیشتر از پیامدهای بیرونی مثل پاداش، نمره، تأیید دیگران یا اجتناب از تنبیه میاد.